開發區謙益小學：以信息化賦能雙減，促進教育高質量發展
煙臺開發區謙益小學以“技術賦能”為理念引導，積極推進運用AI智能、大數據等核心技術，將數字技術與學校管理和教育教學工作深度融合，落實國家雙減政策，打造全面感知、高效協同、智能洞察的校園環境，為“互聯網+教育”持續健康發展提供動能，助力學校教育高質量發展。學校從優化升級校園網絡基礎設置和整合打造教育教
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探索教學新模式7000余間智能化教室提高大、中、小學教學質量
目前，我國已在103個人工智能助推教師隊伍建設試點單位，建成7000余間智能化教室，利用人工智能展開大、中、小學階段教師能力提升。 據了解，教育部自2018年起部署人工智能助推教師隊伍建設試點工作，
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上海一小學的世界讀書日：紙質閱讀的浪漫，AI無法取代
世界閱讀日前夕，上海普陀區新普陀小學東校學生組成“閱讀百人團”，在上海少年兒童圖書館開展“我的‘書’適圈”主題活動，通過限時共讀、創意布展，沉浸式感受閱讀魅力。
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“AI教育”四川樣本觀察：用上AI后的小學老師怎么說？
開欄語2025年，隨著DeepSeek爆火，AI工具的技術更新和社會應用按下加速鍵。在教育領域，“促進人工智能助力教育變革”寫入《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，當AI的浪潮涌入校園，
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新學年開啟！韓國三成小學使用AI教科書
新學年開啟！韓國三成小學使用AI教科書楊舒怡韓國中小學校3月開啟新學年。與往年不同，今年有不少學校開始使用基于人工智能(AI)編寫的數字教科書，用于數學、英語和信息課程的教學。據《韓國先驅報》報道，韓國教育部正在積極推廣AI教科書，認為這種新型教材有助開展個性化教學，因材施教。2024年11月，韓國
