“數字化”怎樣改變“我說你聽”的課堂?滬上高中育人方式正在變得不一樣
“杜蘇芮”臺風過境,引發華北地區強降水的直接原因是什么?化學課上“水溶液中的離子平衡”怎么用實驗來完成學習?花瓶及酒杯的設計如何用軟件進行設計? 這些知識,不再只是一成不變的板書或是老師們“我說你聽”的教學模式,這些入心入腦的內容,如今都可以用數字化教學來實現。
“杜蘇芮”臺風過境,引發華北地區強降水的直接原因是什么?化學課上“水溶液中的離子平衡”怎么用實驗來完成學習?花瓶及酒杯的設計如何用軟件進行設計? 這些知識,不再只是一成不變的板書或是老師們“我說你聽”的教學模式,這些入心入腦的內容,如今都可以用數字化教學來實現。
6月12日,德州市中考最后一天。考試還未結束,各種教育培訓機構就已“扎堆”考場周圍,爭先“搶人”。談起輔導班,家長們想法大都一致,不讓孩子輸在起跑線上。不禁有家長感嘆,近幾年,在教育培訓機構上花費可真不少。考場周圍被輔導機構“包圍”6月12日,上午10點40分,距離上午的考試結束還有半個小時,德州一
12月5日報道,數字顯示屏、個性化練習、定制學習路線:從明年2月起,10萬名法國高一學生將使用一款人工智能(AI)驅動的應用程序,該程序旨在幫助每個學生按照自己的節奏取得進步。教育部長加布里埃爾·阿塔爾5日表示,這一工具由總部位于巴黎的初創公司EvidenceB設計