新火種
2024-11-16 
2024求是醫學教育論壇召開助力AI賦能醫學教育
近日，由浙江大學醫學院、浙江大學“一帶一路”國際醫學院共同主辦的2024求是醫學教育論壇在杭州召開。本屆論壇以“AI賦能醫學教育”為主題，業界專家學者共聚一堂，分享最新研究成果與實踐經驗，共同探討如何將人工智能技術融入醫學教育中，創新人才培養模式，促進醫學教育高質量發展。
浙江大學醫學院院長、“一帶一路”國際醫學院院長，中國科學院院士黃荷鳳表示，人工智能技術以其強大的數據處理能力、模式識別能力和決策支持能力，為醫學教育提供了新的教學模式和學習方式，極大地豐富了醫學教育的內涵和外延。她希望能集聚行業內的智慧力量，共同探討人工智能在醫學教育領域應用創新的有效路徑，讓人工智能賦能建設世界優秀醫學學科，走好醫學拔尖創新人才自主培養之路。
教育部高等教育司農林醫藥科教育處副處長唐博文說，醫學教育是高等教育的重要組成部分，應從落實好立德樹人根本任務、持續優化人才培養結構、切實提升人才培養質量、持續完善醫學教育保障體系、加快推動人工智能賦能醫學教育五方面推動醫學教育創新發展，加快構建高質量醫學教育體系，全面提升醫學人才自主培養質量。
“醫學院校一頭連著健康中國，一頭連著教育強國，應在推動醫學教育創新發展的道路上不斷開辟新領域新賽道、塑造新動能新優勢。”浙江大學黨委常委、副校長兼醫學院黨委書記李曉明表示，附屬醫院是醫學人才培養、醫學科技創新的主陣地，要讓教育、科技、人才一體化發展在附屬醫院落地生根發芽，為未來醫學教育、醫學人才培養提供中國范式。
在主旨報告環節，多位海內外業界專家分享真知灼見。此外論壇還設置圓桌討論環節，多位專家教授圍繞“AI為醫學教育帶來的挑戰及如何應用AI賦能醫學教育”展開精彩討論，深入剖析了以人工智能推進拔尖醫學創新人才培養所面臨的機遇與挑戰，碰撞出思維火花。
論壇上還發布“啟真智醫AI助學平臺”，這是由浙江大學醫學院基于學校多學科優勢、自主研發的專門面向醫學領域的智能化平臺，該平臺的使用將進一步加快人工智能賦能醫學教育，推動人才培養體系重塑，為醫學教育改革創新提供有力的支撐與保障。（完）
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