新火種
2023-09-20 
海峽兩岸百名中小學校長論壇聚焦深度學習
據(jù)新華社廈門12月27日電（記者付敏）第十五屆海峽兩岸百名中小學（中職）校長論壇27日以線上線下相結合的方式在廈門舉辦，兩岸約180位校長參與交流研討。
海峽兩岸百名中小學（中職）校長論壇創(chuàng)辦于2007年，由兩岸教育界分年輪流承辦。本屆論壇以深度學習為主題，聚焦學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實施路徑與方法。
福建省教育廳副廳長王飏表示，在課程教學改革和培育核心素養(yǎng)的時代背景下，深度學習越來越受到教育研究者關注。本次論壇以深度學習為主題，有利于推動兩岸教育界同仁交流經(jīng)驗，互學互鑒，探索創(chuàng)新，融合發(fā)展。
中國教育學會會長朱之文表示，多年來兩岸教育界輪值舉辦論壇，聚焦中小學及中職教育改革發(fā)展面臨的突出問題，共同探尋破解思路和辦法。經(jīng)過不懈努力，論壇已成為兩岸教育交流的重要平臺和兩岸教育界人士溝通的重要渠道，在兩岸產(chǎn)生了積極影響。
臺灣新竹縣竹仁小學校長葉若蘭認為，在學生深度學習過程中，老師的教學與經(jīng)營，是要給予學生善意的關懷接納，為學生提供安全信任的環(huán)境，引導學生厘清問題所在，激發(fā)學生深度學習、主動找出改善的解決辦法。
廈門外國語學校校長謝慧分享了學校以教師深度學習促進學生深度學習的方法與策略。她認為，教與學是相互聯(lián)結、密不可分的整體，為實現(xiàn)學生的深度學習，要關注教師自身的學習方式及其變革。
(責編：郝孟佳、熊旭)分享讓更多人看到
相關推薦
- 免責聲明
- 本文所包含的觀點僅代表作者個人看法，不代表新火種的觀點。在新火種上獲取的所有信息均不應被視為投資建議。新火種對本文可能提及或鏈接的任何項目不表示認可。 交易和投資涉及高風險，讀者在采取與本文內容相關的任何行動之前，請務必進行充分的盡職調查。最終的決策應該基于您自己的獨立判斷。新火種不對因依賴本文觀點而產(chǎn)生的任何金錢損失負任何責任。
