新火種
2023-10-24 
AI時代的家庭教育該如何做？俞敏洪、李彥宏等共同探討
中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者 孫慶玲）人工智能時代，什么才是孩子的核心競爭力？在10月21日舉辦的第十五屆新東方家庭教育論壇上，這一問題被拋給新東方創(chuàng)始人、新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪與百度創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏。兩位“大咖”分享了自己的成長經(jīng)歷以及家庭教育經(jīng)驗(yàn)。在俞敏洪看來，一些父母習(xí)慣“望子成龍、望女成鳳”，容易把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望和夢想附加在孩子身上，但有的孩子承擔(dān)不了這樣的期待，就可能產(chǎn)生心理問題、幸福剝奪感等。他認(rèn)為，在孩子的成長過程中，家長不要給孩子太多期待。每個孩子都有差異，家長應(yīng)適當(dāng)?shù)貛椭⒆映砷L，適當(dāng)?shù)貙⒆犹岢鲂袨椤⒌赖隆⒘?xí)慣等要求，把孩子的個性培養(yǎng)得積極樂觀，這比僅僅對孩子提出學(xué)習(xí)要求更好。“孩子的自我醒悟、自我成長比什么都重要。”作為一名父親，俞敏洪認(rèn)為，最重要的是讓孩子去做自己喜歡的事情，“就是他們自己喜歡學(xué)什么讓他們?nèi)W(xué)，這樣的話孩子內(nèi)心也開心，家長壓力也小”。李彥宏認(rèn)為，“自驅(qū)力”對于一個人的成長很重要，“就是他自己特別想做好。真正優(yōu)秀的人有自驅(qū)力，他自己給自己提很高的要求，就會學(xué)很多新的東西。這樣的人我覺得成功的概率會很大”。俞敏洪（右）、李彥宏（中）在探討問題。第十五屆新東方家庭教育論壇供圖關(guān)于人工智能等技術(shù)將對教育產(chǎn)生怎樣的改變，二人也進(jìn)行了探討。李彥宏認(rèn)為，人工智能會改變包括教育在內(nèi)的每一個產(chǎn)業(yè)，比如，大語言模型可以給出問題的答案、解題的思路、知識點(diǎn)等，可以提升學(xué)習(xí)的效率，但不是取代老師和家長。俞敏洪也認(rèn)為，人工智能對老師的幫助很大，可以給老師節(jié)約出批改作業(yè)、備課等的時間。但他對人工智能對孩子的影響有一些擔(dān)憂，人的大腦需要在不斷思考中進(jìn)行鍛煉，而當(dāng)孩子可以通過大語言模型就能達(dá)到某種目的時，比如寫一篇關(guān)于《秋游》的作文，那他可能不會去自己更多地思考怎么寫好作文。李彥宏認(rèn)為這一個誤解。在他看來，人工智能時代，孩子們的思考方式可能要發(fā)生變化，“在人工智能時代，從頭開始制造內(nèi)容的能力沒那么重要了，但是怎么跟AI合作一起生產(chǎn)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作的能力變得非常重要”。圍繞AI對家庭教育、思維學(xué)習(xí)的影響等，清華大學(xué)心理系主任劉嘉在論壇上做了題為《通用人工智能時代下的教育范式轉(zhuǎn)換》的主旨演講。“科學(xué)進(jìn)步不是通過漸進(jìn)的知識積累實(shí)現(xiàn)的，而是通過一些革命實(shí)現(xiàn)的，其中一種主導(dǎo)范式被另一種替代。”他指出，范式轉(zhuǎn)變是人們對周圍世界觀念和認(rèn)知的根本性改變。“人的一生中，極少有機(jī)會親身經(jīng)歷一場引領(lǐng)時代變革的范式轉(zhuǎn)變，而我們、我們的下一代，正在經(jīng)歷這樣的變革”。劉嘉認(rèn)為，在這樣的背景下，教育需要回歸本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從知識學(xué)習(xí)到能力訓(xùn)練的轉(zhuǎn)換。其中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新性思維、批判性思維很重要。來源：中國青年報客戶端
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